一堂有意思的经济启蒙课

在美国的一所商学院里，课堂讨论时大部分同学都主张平均社会的财富。教授没有做任何评论，只是说，我们来做这样一个实验。每个学生的成绩和大家的平均成绩相同，这样大家就没有了压力，而且也不会不及格。
第一次大家得到了B+的平均成绩。不过那些努力学习的同学就在想，我努力学习也不会得到更好的成绩，从此就放松了。那些本来不及格的同学在想，反正有成绩好的同学顶着，课也就不去上了。结果第二次大家的平均成绩变成了B-，第三次便成了C。
这时一些学生找到了教授说，不能再这样了，否则大家都要不及格了。教授讲，平均分配社会财富的结果就是这样，虽然一些人在短期内得到了好处，但是很快这点好处吃完之后，结果就是普遍的贫困化。